親愛的家長(zhǎng)，您是否正在經(jīng)歷這些崩潰瞬間？
明明1小時(shí)的作業(yè)，東摸西蹭拖到深夜11點(diǎn)
上網(wǎng)課時(shí)總在切屏玩游戲，知識(shí)點(diǎn)像漏水的篩子
考試粗心丟分，永遠(yuǎn)“不是不會(huì)，只是沒看見”
興趣班學(xué)了3年仍半途而廢，鋼琴譜永遠(yuǎn)背不下來(lái)
如果您的孩子有以上癥狀，請(qǐng)警惕——
專注力缺失正在引發(fā)四大“成長(zhǎng)危機(jī)”
學(xué)習(xí)成本翻倍：分心1次需要15分鐘重新進(jìn)入狀態(tài)，每天浪費(fèi)2小時(shí)=每年損失30個(gè)學(xué)習(xí)日
能力發(fā)展失衡：大腦長(zhǎng)期處于“碎片化模式”，導(dǎo)致：閱讀跳行漏字→理解力落后同齡人 計(jì)算頻繁出錯(cuò)→邏輯思維發(fā)育受阻
情緒惡性循環(huán)：“為什么我總做不好”→自信心崩塌→逃避學(xué)習(xí)→成績(jī)下滑
更可怕的是—— 小學(xué)三年級(jí)后，專注力差距將導(dǎo)致成績(jī)30%以上的分水嶺，初高中階段，90%的“聰明但成績(jī)差”孩子都輸在注意力渙散 成年后，專注力缺陷者換工作頻率高出常人2.3倍
為什么普通說(shuō)教毫無(wú)作用？
吼罵會(huì)讓孩子產(chǎn)生“學(xué)習(xí)=痛苦”的潛意識(shí)
沒收電子產(chǎn)品只是治標(biāo)不治本
強(qiáng)制延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間反而導(dǎo)致效率暴跌
為什么專注力是新時(shí)代的"超能力"？
清華大學(xué)腦科學(xué)實(shí)驗(yàn)室研究表明：持續(xù)專注20分鐘的大腦，記憶留存率是碎片化學(xué)習(xí)的3倍
教育跟蹤數(shù)據(jù)顯示：具備優(yōu)秀專注力的孩子， 能表現(xiàn)出更強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力
現(xiàn)在，您有機(jī)會(huì)用科學(xué)方法終結(jié)這場(chǎng)“拉鋸戰(zhàn)”
19樓教育攜手浙大專注力專業(yè)團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一起分析專注力欠缺的原因，檢測(cè)孩子目前專注力缺失的部分，指導(dǎo)在家提升專注力的辦法！
