我校物理學(xué)科組現(xiàn)有教師18名,包含博士研究生1人、碩士研究生5人,形成了以資深教師、正高級(jí)教師李友興為核心,骨干教師王暢、張輝平、邵榮考、唐光善、李成、酈崢、鄭瑤、畢韌、姚雨釗、夏建平為中堅(jiān),優(yōu)秀青年教師孫施懷、徐舒笑、蔡勝圣、鄒瑩、徐恩娜、鄧博、高澤宇為新秀的學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)。
李老師長(zhǎng)期耕耘在課堂教學(xué)第一線,潛心教育科學(xué)研究,深入進(jìn)行新課程高中物理教學(xué)改革研究,主持完成浙江省教育科學(xué)規(guī)課題《高中物理探究學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)研究》、《基于教學(xué)目標(biāo)的高中物理有效作業(yè)設(shè)計(jì)研究》的研究,主持完成杭州市教育科學(xué)規(guī)劃課題四項(xiàng),取得多項(xiàng)教學(xué)及研究成果,多次在杭州市教研室、浙江省教研室及華東六省一市物理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)組織的教研會(huì)議中介紹物理教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)!痘诮虒W(xué)目標(biāo)的高中物理有效作業(yè)設(shè)計(jì)》、《以物理觀念為導(dǎo)向的高中物理教學(xué)策略研究》、《凸顯學(xué)科核心素養(yǎng)的高中物理教學(xué)策略研究》、《凸顯核心素養(yǎng)的高中物理教學(xué)實(shí)施路徑研究》、《從”歷史“和”情境“的視角實(shí)踐高中物理高階思維教學(xué)》、《從“問題”和“活動(dòng)”視角踐行高中物理高階思維教學(xué)》、《從“關(guān)鍵問題解決”視角踐行高中物理高階思維教學(xué)》等多項(xiàng)教學(xué)研究成果在《物理教學(xué)》、《物理教師》、《中學(xué)物理教學(xué)參考》、《物理教學(xué)探討》等物理期刊公開發(fā)表,其中有4篇被中國(guó)人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料《中學(xué)物理教與學(xué)》全文轉(zhuǎn)載。

拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)團(tuán)隊(duì):
張輝平(右二)拔尖創(chuàng)新中心負(fù)責(zé)人
李 成(右一) 物理競(jìng)賽金牌教練
畢 韌(左二) 物理競(jìng)賽金牌教練
孫施懷(左一) 物理競(jìng)賽金牌教練

物理學(xué)科組首任學(xué)科組長(zhǎng)
榮譽(yù)退休教師 劉志琴
三,青藍(lán)相續(xù)薪火相傳發(fā)展青年中堅(jiān)力量資深者攀前路,后起秀展英姿。物理學(xué)科組研學(xué)風(fēng)氣清朗,教師彼此協(xié)作扶持,坦誠(chéng)相交,為青年教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)、提供舞臺(tái)、擺下擂臺(tái),精心制定了由“啟夢(mèng)”“筑夢(mèng)”“追夢(mèng)”“圓夢(mèng)”等“四夢(mèng)”名師工程組成的教師培養(yǎng)行動(dòng)計(jì)劃,青年教師成長(zhǎng)迅速、優(yōu)勢(shì)明顯、風(fēng)格鮮明、素養(yǎng)深厚。
學(xué)科組長(zhǎng)王暢老師在2024年10月舉行的浙江省優(yōu)質(zhì)課評(píng)審活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng),并將代表浙江省參加全國(guó)優(yōu)質(zhì)課大賽。

鄭瑤老師在2024年11月舉行的浙江省教育學(xué)會(huì)中學(xué)物理教學(xué)分會(huì)2024年會(huì)活動(dòng)中,執(zhí)教課例《分子動(dòng)理論的基本內(nèi)容》,獲得與會(huì)老師的一致好評(píng)。鄭老師開發(fā)的實(shí)驗(yàn)課例《探究楞次定律》榮獲2024年浙江省基礎(chǔ)教育精品課。

徐舒笑老師在2024年4月舉行的浙江省高中物理“關(guān)鍵問題解決”研訓(xùn)活動(dòng)中執(zhí)教課題《力學(xué)綜合題復(fù)習(xí)——試題結(jié)構(gòu)研究》,獲得與會(huì)老師的一致好評(píng)。

酈崢老師和王暢老師自主開發(fā)的實(shí)驗(yàn)教具《法拉第電磁感應(yīng)定律綜合演示儀》獲得2024年浙江省物理年會(huì)實(shí)驗(yàn)比賽一等獎(jiǎng),并在年會(huì)上做實(shí)驗(yàn)展示。

姚雨釗老師在2023年11月舉行的杭州學(xué)軍中學(xué)教育集團(tuán)物理組同課異構(gòu)教研活動(dòng)中執(zhí)教《曲線運(yùn)動(dòng)》,并獲得與會(huì)老師的好評(píng)。

鄒瑩老師在跨區(qū)名優(yōu)教師入校支教合作項(xiàng)目中獲得校級(jí)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

四,與時(shí)俱進(jìn)開放創(chuàng)新 聚焦能力提升素養(yǎng)
“知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明”。杭州學(xué)軍中學(xué)(紫金港校區(qū))物理學(xué)科組基于新課改理念,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力,打造以STEM教育為典型代表的跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),涌現(xiàn)出了較多優(yōu)秀的教學(xué)項(xiàng)目。
“水火箭”設(shè)計(jì)活動(dòng)
“電磁炮”設(shè)計(jì)活動(dòng)
學(xué)軍大講堂-物理專場(chǎng)
求真于物,育人于理,杭州學(xué)軍中學(xué)(紫金港校區(qū))物理學(xué)科組將繼續(xù)懷揣新時(shí)代賦予的教育使命與擔(dān)當(dāng),團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,篤志力行,用深厚專業(yè)豐富學(xué)紫科學(xué)高中內(nèi)涵,以求真務(wù)實(shí)提升育人能力,竭盡所能為學(xué)生無限可能奠基!
以上內(nèi)容來源于學(xué)軍紫金港校區(qū)公眾號(hào)